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どんな学習？
— この単元で学ぶこと- 漢字の読み方には「音」と「訓」がある。中国での発音をもとにした読み方が「音」（例：山＝サン）、日本にもとからあった言葉を当てた読み方が「訓」（例：山＝やま）。
- 「音」は聞いただけでは意味が分かりにくいものが多く、「訓」は聞いてすぐに意味が分かるものが多い。
※教科書の「たいせつ」欄からの引用ではなく、本文の内容をもとに本サイトが要約した説明です。
漢
この単元の新出漢字
— クリックで読み方・書き順を確認指
学習指導要領との対応
— この単元が身につける指導事項知
知技(1)ウ
漢字と仮名を用いた表記，送り仮名の付け方，改行の仕方を理解して文や文章の中で使うとともに，句読点を適切に打つこと。また，第３学年においては，日常使われている簡単な単語について，ローマ字で表記されたものを読み，ローマ字で書くこと。
※小学校学習指導要領解説・国語編に基づく「知識及び技能」の指導事項コードです。教科書付属の指導計画資料をもとに本サイトが対応付けています。
繋