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どんな学習？
— この単元で学ぶこと- 「ユニバーサルデザイン」とは、障害の有無や年齢、性別、国のちがいなどにかかわらず、なるべく多くの人が利用したり楽しんだりできるようなデザインのこと。この文章では、天文教育にユニバーサルデザインを取り入れる取り組みが紹介される。
- 目が見えない人や耳が聞こえない人とも、いっしょに星や宇宙を楽しめるように、さわれる大型望遠鏡の模型や点字・音声がセットになった星座早見盤、手話をつくろうという動きなど、さまざまな工夫が生まれている。
※教科書の「たいせつ」欄からの引用ではなく、本文の内容をもとに本サイトが要約した説明です。
漢
この単元の新出漢字
— クリックで読み方・書き順を確認指
学習指導要領との対応
— この単元が身につける指導事項知
知技(3)オ
日常的に読書に親しみ，読書が，自分の考えを広げることに役立つことに気付くこと。
※小学校学習指導要領解説・国語編に基づく「知識及び技能」の指導事項コードです。教科書付属の指導計画資料をもとに本サイトが対応付けています。
繋