こくご学習ナビ5年生言葉の学習
言葉の学習

統計資料の読み方

教科書 p.165〜166

どんな学習?

— この単元で学ぶこと
  • グラフや表を読むときは、いつ・だれを対象に調べたものかをまず確かめる。
  • 単位やグラフの目もりに注意する。同じ内容のデータでも、目もりの取り方によって印象が大きく変わることがある。
  • 同じような調査でも、調べた時期や対象によって結果が異なる場合がある。

※教科書の「たいせつ」欄からの引用ではなく、本文の内容をもとに本サイトが要約した説明です。

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