書くこと

しらせたいな、見せたいな

教科書 p.20〜23

たいせつ

— この単元で身につける力
  • 1しらせたい ものを よく見て、見つけた ことを かきましょう。

この単元の新出漢字

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学習指導要領との対応

— この単元が身につける指導事項
知技(1)ア
言葉には,事物の内容を表す働きや,経験したことを伝える働きがあることに気付くこと。
知技(1)ウ
長音,拗音,促音,撥音などの表記,助詞の「は」,「へ」及び「を」の使い方,句読点の打ち方,かぎ(「 」)の使い方を理解して文や文章の中で使うこと。また,平仮名及び片仮名を読み,書くとともに,片仮名で書く語の種類を知り,文や文章の中で使うこと。

※小学校学習指導要領解説・国語編に基づく「知識及び技能」の指導事項コードです。教科書付属の指導計画資料をもとに本サイトが対応付けています。

つながりのある単元

— 同じ指導事項を身につける単元
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漢字の書き順データはKanjiVG(CC BY-SA 3.0)、音読み・訓読み・画数データはKANJIDIC2(EDRDG、CC BY-SA 4.0)を利用しています。