大
たいせつ
— この単元で身につける力- 1お話の、どのことばや文からかんそうをもったのかをはっきりさせる。
活
いかそう
— くらしのどんな場面で使う？お話を読んだら、かんじたことをつたえたり、友だちのかんそうを聞いたりして、楽しみましょう。
漢
この単元の新出漢字
— クリックで読み方・書き順を確認指
学習指導要領との対応
— この単元が身につける指導事項知
知技(1)ア
言葉には，事物の内容を表す働きや，経験したことを伝える働きがあることに気付くこと。
知
知技(1)オ
身近なことを表す語句の量を増し，話や文章の中で使うとともに，言葉には意味による語句のまとまりがあることに気付き，語彙を豊かにすること。
知
知技(1)キ
丁寧な言葉と普通の言葉との違いに気を付けて使うとともに，敬体で書かれた文章に慣れること。
知
知技(3)ア
昔話や神話・伝承などの読み聞かせを聞くなどして，我が国の伝統的な言語文化に親しむこと。
※小学校学習指導要領解説・国語編に基づく「知識及び技能」の指導事項コードです。教科書付属の指導計画資料をもとに本サイトが対応付けています。
繋
つながりのある単元
— 同じ指導事項を身につける単元1年生ものの 名まえ
知技(1)ア知技(1)オ
1年生ことばあそびを つくろう
知技(1)ア知技(1)オ
1年生いい こと いっぱい、一年生
知技(1)ア知技(1)キ
春がいっぱい 花がさいた
知技(1)ア知技(1)オ
スイミー
知技(1)ア知技(1)オ
夏がいっぱい みんみん
知技(1)ア知技(1)オ
お手紙
知技(1)オ知技(1)キ
秋がいっぱい やま
知技(1)ア知技(1)オ
お話のさくしゃになろう
知技(1)オ知技(1)キ
冬がいっぱい ゆき
知技(1)ア知技(1)オ
ようすをあらわすことば
知技(1)ア知技(1)オ
1年生しらせたいな、見せたいな
知技(1)ア
1年生じどう車ずかんを つくろう
知技(1)ア
1年生日づけと よう日
知技(1)オ
1年生てがみで しらせよう
知技(1)キ
1年生ずうっと、ずっと、大すきだよ
知技(1)キ
じゅんばんにならぼう
知技(1)ア
ふきのとう
知技(1)オ
日記を書こう
知技(1)ア
かんさつ名人になろう
知技(1)オ
いなばの白うさぎ
知技(3)ア
メモをとるとき
知技(1)ア
こんなもの、見つけたよ
知技(1)キ
あったらいいな、こんなもの
知技(1)オ
ことばでみちあんない
知技(1)キ
みの回りのものを読もう
知技(1)ア
なかまのことばとかん字
知技(1)オ
そうだんにのってください
知技(1)ア
紙コップ花火の作り方／おもちゃの作り方をせつめいしよう
知技(1)オ
にたいみのことば、はんたいのいみのことば
知技(1)オ
みきのたからもの
知技(1)キ
ロボット
知技(1)ア
見たこと、かんじたこと
知技(1)オ
楽しかったよ、二年生
知技(1)キ