大
たいせつ
— この単元で身につける力- 1かんじた ことと その わけを ともだちと はなして、おはなしを もっと たのしみましょう。
漢
この単元の新出漢字
— クリックで読み方・書き順を確認指
学習指導要領との対応
— この単元が身につける指導事項知
知技(1)キ
丁寧な言葉と普通の言葉との違いに気を付けて使うとともに，敬体で書かれた文章に慣れること。
知
知技(1)ク
語のまとまりや言葉の響きなどに気を付けて音読すること。
※小学校学習指導要領解説・国語編に基づく「知識及び技能」の指導事項コードです。教科書付属の指導計画資料をもとに本サイトが対応付けています。
繋
つながりのある単元
— 同じ指導事項を身につける単元やくそく
知技(1)ク
くじらぐも
知技(1)ク
ことばを たのしもう
知技(1)ク
たぬきの 糸車
知技(1)ク
てがみで しらせよう
知技(1)キ
どうぶつの 赤ちゃん
知技(1)ク
これは、なんでしょう
知技(1)ク
いい こと いっぱい、一年生
知技(1)キ
2年生じゅんばんにならぼう
知技(1)ク
2年生ふきのとう
知技(1)ク
2年生たんぽぽのちえ
知技(1)ク
2年生こんなもの、見つけたよ
知技(1)キ
2年生雨のうた
知技(1)ク
2年生ことばでみちあんない
知技(1)キ
2年生お手紙
知技(1)キ
2年生みきのたからもの
知技(1)キ
2年生お話のさくしゃになろう
知技(1)キ
2年生スーホの白い馬
知技(1)キ
2年生楽しかったよ、二年生
知技(1)キ