大
たいせつ
— この単元で身につける力- 1とうじょうじんぶつをたしかめる。
- 2つぎのようなことばを見つける。
活
いかそう
— くらしのどんな場面で使う？とうじょうじんぶつや、いつ、どこでのおはなしかをたしかめながら、おはなしを読みましょう。
漢
この単元の新出漢字
— クリックで読み方・書き順を確認指
学習指導要領との対応
— この単元が身につける指導事項知
知技(1)オ
身近なことを表す語句の量を増し，話や文章の中で使うとともに，言葉には意味による語句のまとまりがあることに気付き，語彙を豊かにすること。
知
知技(1)カ
文の中における主語と述語との関係に気付くこと。
知
知技(1)ク
語のまとまりや言葉の響きなどに気を付けて音読すること。
※小学校学習指導要領解説・国語編に基づく「知識及び技能」の指導事項コードです。教科書付属の指導計画資料をもとに本サイトが対応付けています。
繋
つながりのある単元
— 同じ指導事項を身につける単元1年生やくそく
知技(1)カ知技(1)ク
1年生くじらぐも
知技(1)カ知技(1)ク
1年生たぬきの 糸車
知技(1)カ知技(1)ク
たんぽぽのちえ
知技(1)カ知技(1)ク
お手紙
知技(1)オ知技(1)カ
1年生うみの かくれんぼ
知技(1)カ
1年生ことばを たのしもう
知技(1)ク
1年生どんな おはなしが できるかな
知技(1)カ
1年生日づけと よう日
知技(1)オ
1年生どうぶつの 赤ちゃん
知技(1)ク
1年生ものの 名まえ
知技(1)オ
1年生ことばあそびを つくろう
知技(1)オ
1年生これは、なんでしょう
知技(1)ク
1年生ずうっと、ずっと、大すきだよ
知技(1)ク
じゅんばんにならぼう
知技(1)ク
春がいっぱい 花がさいた
知技(1)オ
日記を書こう
知技(1)カ
かんさつ名人になろう
知技(1)オ
スイミー
知技(1)オ
あったらいいな、こんなもの
知技(1)オ
夏がいっぱい みんみん
知技(1)オ
雨のうた
知技(1)ク
どうぶつ園のじゅうい
知技(1)カ
なかまのことばとかん字
知技(1)オ
主語と述語に気をつけよう
知技(1)カ
秋がいっぱい やま
知技(1)オ
紙コップ花火の作り方／おもちゃの作り方をせつめいしよう
知技(1)オ
にたいみのことば、はんたいのいみのことば
知技(1)オ
みきのたからもの
知技(1)カ
お話のさくしゃになろう
知技(1)オ
冬がいっぱい ゆき
知技(1)オ
ようすをあらわすことば
知技(1)オ
見たこと、かんじたこと
知技(1)オ
すてきなところをつたえよう
知技(1)カ
スーホの白い馬
知技(1)オ
楽しかったよ、二年生
知技(1)カ